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加拿大皇家大學校長艾倫·卡洪博士做客科德學院

時間: 2019-06-01

  5月26日——5月31日,首師大科德學院的老朋友加拿大皇家大學校長艾倫·卡洪博士做客科德學院,進行為期一周的考察交流活動。

  下面就讓我們跟隨艾倫校長的腳步

  走進首師大科德學院的日常教學工作吧!

  第 一 天

  艾倫校長點贊“科德杯” 科技元素與學科知識的完美結合

  相信小伙伴們還記得幾天前被刷屏的“科德杯”全國大學生無人機航拍競賽吧,這個高規格、高水平的無人機航拍專業賽事同樣吸引了來自加國的艾倫校長。艾倫校長之科德行的第一站就是從參加“科德杯”開始的。5月26日,艾倫校長一行風塵仆仆地趕到競賽現場與師生們深入交流,并在科德學院的鷹眼航拍大隊的協助下,饒有興趣地親自操作,體驗航拍競技。

  學校董事長李寶山、副校長呂憲棟、副校長周瑛等相關負責人駐賽熱情接待。

  瞧!飛起來啦。。。

  “科德杯” Perfect!

  第 二 天

  艾倫校長引領“頭腦風暴” 學以致用是教育的終極目標

  5月27日,“互惠學習、共生發展”中加人才培養模式交流研討會在科德學院舉辦,艾倫·卡洪校長就人才培養的模式與科德學院四大學院掌門人:藝術設計學院王甦英院長,董重恂副院長,傳媒學院云貴彬院長,演藝學院王乃真院長,鐘越副院長,國際文化學院王志院長以及各院系骨干教師就中加現代教育形勢等教育前沿話題進行了研討。

  首都師范大學科德學院王萬良校長、周瑛副校長、教務處曹恰處長參加研討會

  艾倫校長風趣地表示,“科德學院的精英都在這里了,這真是一個十分難得的學習與交流的機會,我們雙方都充滿了期待。”艾倫校長為大家介紹了聯合國教科文組織發布的五大支柱,他認為這是教育體系不可缺少的5個部分。第一,學會求知,開拓知識與思維。第二,學會做事,把知識轉換成技能。第三,學會共處,團隊協作能力十分重要。第四,學會做人,明確未來發展的方向。第五,學會轉化個體與社會,用知識與工具裝備社會,成為推動社會變革的人。

  研討會上,氣氛輕松而熱烈,教師們踴躍與艾倫校長進行了交流、互動、或提出疑問、或發表看法,熱議當代教育話題。討論到英、美、加、中在辦學理念和模式上異同的這個話題時,艾倫校長指出:最好的是中西合璧的教育系統,現在互聯網和各種終端的普及,知識和數據的傳授和采集已經不是教師的主要任務。很多年輕人會根據需求,自學到更好的知識。教師的主要任務是組織和指導學生分析和運用這些知識和數據得出最優的結果,學以致用才是教育的終極目標。這場研討會貼近實際,目標明確,針對性強,對參加的教師專業成長具有很好的指導作用。

  第 三 天

  穿越“漢朝”,校長體驗科德教學中的“傳統"中國

  28日的活動和諧溫馨,畫面暖人,首先,艾倫校長參加了國際文化學院舉辦的中加教育行政管理體系交流會,與參加交流的師生們就中加教育體制異同、基礎英語與考試的關系等話題進行了充分地交流。艾倫校長一一解答了國外大學從學習、生活、就業乃至專業選擇等方面的具體問題。他風趣幽默的語言和嚴謹睿智的思想為交流會增添上不一樣的風采。

  下午,艾倫校長與科德國際女子書院的同學們一起參加了漢文化學習與展示活動。來自漢服社的同學為課程精心準備了一些樣式不同的漢服。當到了試穿環節時,整個課堂都沸騰了。

漢服駕到

  同學們示范“拱手禮”

  舉手加額,鞠躬九十度,然后起身,

  同時手隨著再次齊眉,然后手放下。

  艾倫校長嘗試漢服

  身穿漢服的美麗小姐姐

  講解了從無袖衣到外袍,披風到馬面裙,

  最后到古代寬袖。

  曹星楠老師還為大家展示了中國茶道藝術。曹老師一邊手法嫻熟地烹茶。一邊為大家講解茶具和茶品的知識,“聽琴品茶”與“談古論今”,艾倫校長相當滿意自己的“漢朝”穿越。

  第 四 天

  校長獲得飛行證書,滿載收獲,榮譽不分彼此

  29日,艾倫校長參與了第四屆“科德杯”全國大學生無人機航拍競賽的教師主題論壇,與188位來自全國的航拍教師一起聆聽《航拍中國》導演、航拍專家宋男南老師的講座,在學習與交流的過程中,不僅分享了自己的飛行體驗,還收獲了屬于自已的飛行學習證書!真是不虛此行啊!

  王萬良校長頒發飛行證書

  188名高校教師共同見證

  與此同時,艾倫校長也為我校的青年教師基本功大賽的獲勝教師頒發了榮譽證書,鼓勵青年教師快馬加鞭實踐教改,放開視野快速成長,探索教改思路的同時,多多關注國外教育的先進思想、理念及國外教師的成功案例。

  為獲勝教師王名成頒發榮譽證書

  第 五 天

  國際講堂開講;做具有全球化視野和胸懷的教育

  2019年5月30日上午,艾倫校長在學校報告廳進行了以“全球視角——為何現代大學需要具備跨文化交流的能力”為題的講座,周瑛副校長主持,馬龍教授翻譯。在校師生廣泛參與,1111報告廳座無虛席。

  開講前,周瑛副校長提到艾倫·卡洪博士作為科德學院的名譽校長一直秉承著把學習和實踐相結合的教學方式,學以致用的治學理念與學校校訓“科學治用,德業立身”不謀而合。

  開講了,艾倫·卡洪博士首先講了自己的經歷,1987年他第一次訪問了中國,32年間中國發生了翻天覆地的變化,他年輕時到過智利,在那里他的思想發生了改變,體會到了文化的力量,隨后他去了澳大利亞、日本、匈牙利、荷蘭、墨西哥等地方,目前擔任著多個國家高校的客座教授,不斷地了解、學習吸收著各個地區的優秀文化,同時也致力于跨文化的傳播,而他最終的目標是希望教育的相兼互補,共通共融。并且他認為學無止境這種精神應代代相傳。

  講座中,介紹加拿大皇家大學的視頻讓人眼前一亮,艾倫·卡洪博士表示中西教育教學存在著一定差異,而在他看來,現在的中國越來越靈活,中國的高等院校也越來越多的走向世界,中國學生從現在起就應該培養自己具備全球視野,聚焦于世界,以中國和世界的知識,以中國與世界的眼光成長為一名世界公民。最后,艾倫·博士再次囑咐我們的青年學子,立足中國,放眼世界,傳承優秀的傳統文化與尊重文化差異上的包容相得益彰,全面發展,規劃人生,才能成就美好的未來。

  參觀2019屆藝設畢業生作品展

  與藝設師生合影留念

  30號下午,艾倫校長參加了北美大學教育與留學情況座談會。藝術設計學院院長王甦英,國際交流部主任胡倩出席座談會,左曉霞老師翻譯。艾倫校長向參與本碩直通項目的師生們詳細地講述了改變他一生的智利之行,動亂年代的智利讓他感悟了很多,讓他在那樣一個環境中學會了西班牙語,也學會了如何融入新的文化。豐富的人生閱歷讓同學們聽得津津有味,意猶未盡。放眼世界、增長見識是成長中最重要的環節,艾倫校長語重心長的說:“結果是最重要的,過程是在不斷的完善自我,只有不斷完善自我才會有無限增長的好結果”。

  30日晚,艾倫·卡洪博士作為

  第四屆“科德杯”頒獎典禮的嘉賓

  頒發最佳指導教師獎

  第 六 天

  31日,最后一天的艾倫·卡洪博士在與學校領導班子的懇談會上講到,來到首師大科德學院的一周,科技先導、文化引領、讓我大開眼界,深感震撼。在這里,我看到了中國情懷、國際視野,也深深感受到了中國高等教育的勃勃生機和中國青年的后生可畏。他非常欣賞科德學院開放式的辦學理念,以中國情懷傳承優秀傳統文化,以國際視野踐行現代教育理念,全人教育、全面發展。根植自身文化,兼收并蓄全世界最優秀的文化科技為己所用。他期待著科德學院能參與更多的國際校際交流與合作,分享這全球化時代的教育智慧。

 
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